Los trabajadores comunitarios ayudan a la gente.Acompaña a los niños para que sepas qué quiere ser cada uno cuando crezca.
Voy a dormir en casa de mi abuela. ¿Qué debo empacar? Pongo todo en mi bolso rojo. Tantas cosas coloridas parecen un arco iris. ¡Me voy
En el camino a casa de la abuela hay muchos vehículos. Desde un avión en el cielo hasta un bote en el río. ¿Cuántos vehículos puedes encontrar?
¿Puedes adivinar qué vehículo es? Te daré pistas y te diré de qué color es
¡Mi cuerpo es genial! Puede hacer muchas cosas. Puedo ver, oler, tocar, oír y probar. Eso tiene que ver con mis cinco sentidos, y todos me encantan.
Annie quiere leer, pero adondequiera que va, hay algo que hace mucho ruido. Finalmente, encuentra un sonido agradable para leer.
Óscar y Olivia están viendo los Juegos Olímpicos. Descubre cómo es la bandera de cada país y en qué deporte es bueno cada uno. ¡Y, también, en qué deporte es buena Olivia!
Sam está haciendo algo. ¿Pero, qué es? Con la ayuda de una amiga y de algunas herramientas de su casa, ¡finalmente revela su sorpresa especial!
Tina quiere nadar, pero hay que seguir muchas reglas antes de meterse al agua. Mamá le enseña las reglas, y Tina por fin puede nadar con sus amigos
Esta es mi familia. Tenemos pasatiempos diferentes, pero hay cosas que nos gusta hacer juntos.
Usar formas es divertido. Puedo hacer un muñeco de nieve redondo usando círculos, un árbol de Navidad puntiagudo usando triángulos y regalos usando cuadrados. ¡Mira mi tarjeta de Navidad!
¿Cómo haces un muñeco de nieve? Bueno, primero necesitas un poco de nieve. Luego formas un círculo para la cabeza y el cuerpo. A continuación, agregas los objetos que encuentres para los ojos, la nariz y la boca.
It’s a hot summer day. The children want to eat fruit that matches their favorite color. What fruit will each child choose? Paired to the nonfiction title Need It or Want It.
The boy and girl want to play in the snow. But, they can’t decide what to do. Will they be able to find something they both enjoy? Paired to the nonfiction title Where We Live.
Brody está tratando de rastrillar las hojas, pero Rex, su perro, quiere jugar con ellas. ¿Cuántas veces tendrá que rastrillar Brody antes de que Rex descubra que lo que debe hacer es alejarse de ellas?
El año tiene distintas estaciones. ¡Descubre qué fiestas se llevan a cabo en cada estación y cómo las celebramos! ¿Cuál es tu favorita?
The girl wants to plant seeds with her mother. But the watering can has a hole in it. How will she water her seeds? Paired to the nonfiction title Fruits and Vegetables.
Jake and Lucy are at the park. They hear some hungry baby birds. Who is going to feed the birds and where is their mother? Paired to the nonfiction title What Do Birds Eat?.
Es difícil encontrar la mascota perfecta. La niña de este libro elige mascotas que asustan a su madre, pues son muy grandes o aterradoras. Finalmente, encuentran la mascota perfecta.
It’s spring. Bobby and Amy go to the park. In the park, they see many things. Amy sees a bear, but it is a dog. And Bobby sees a bee. Can you guess where it is? Paired to the nonfiction title Bees Buzz.
Brody needs to rake the leaves but Rex keeps making a mess. Will Rex learn to stop or will Brody have to rake forever? Paired to the nonfiction title Leaves Fall.
Look at all the things in the classroom. How many can you see? Let’s count them all together from one to eight. Paired to the nonfiction title Who Counts?.
The boy has lost his eraser. He has to look all around the classroom for it. Can you help him find his eraser? Paired to the nonfiction title Peek Inside a Pencil.
Let’s make a Christmas card. I can make a round snowman, a pointy Christmas tree, and square Christmas presents. Here is my Christmas card. Paired to the nonfiction title Shapes in Nature.
Oscar and Olivia are watching the Olympics. Find out what each country’s flag looks like and what sport each country is good at. Paired to the nonfiction title Join a Team.
